Δίδυμα στο Νηπιαγωγείο: Μαζί ή Χωριστά;

Κάθε Σεπτέμβρη, οι γονείς καλούνται να πάρουν σημαντικές αποφάσεις για τα παιδιά τους — και για τους γονείς διδύμων, μία από τις πιο δύσκολες είναι αυτή:

Πρέπει τα δίδυμα να είναι στο ίδιο τμήμα ή να χωριστούν;

Δεν υπάρχει μία σωστή απάντηση

Αν και η ερώτηση φαίνεται απλή, η απάντηση είναι πολύπλευρη και εξαρτάται από τα ίδια τα παιδιά. Δεν υπάρχει «σωστό» ή «λάθος» που να ισχύει για όλα τα δίδυμα. Αντίθετα, η απόφαση πρέπει να βασίζεται στις ανάγκες, την προσωπικότητα και τη δυναμική της σχέσης τους.

Τι λένε οι έρευνες;

Έρευνες έχουν δείξει πως:

• Δεν υπάρχουν σημαντικές διαφορές στην ακαδημαϊκή επίδοση ανάμεσα σε δίδυμα που είναι στο ίδιο ή σε διαφορετικά τμήματα.
  (Tully et al., 2004 · van Leeuwen et al., 2005)
• Η απόφαση να χωριστούν ή όχι πρέπει να είναι ευέλικτη και εξατομικευμένη, λαμβάνοντας υπόψη τη μεταξύ τους σχέση.
• Για ορισμένα δίδυμα, η παρουσία του αδελφού/της αδελφής μπορεί να είναι πηγή ασφάλειας. Για άλλα, μπορεί να εμποδίζει την αυτονομία και την προσωπική ανάπτυξη.

Πότε μπορεί να ωφελήσει ο διαχωρισμός;

• Όταν υπάρχει έντονος ανταγωνισμός ή σύγκριση.
• Όταν το ένα παιδί κυριαρχεί πάνω στο άλλο.
• Όταν το ένα παιδί βασίζεται υπερβολικά στον αδελφό/στην αδελφή του.
• Όταν εκφράζουν διαφορετικές ανάγκες ή επιθυμούν οι ίδιοι να είναι χωριστά.

Πότε μπορεί να ωφελήσει το να είναι μαζί;

• Όταν τα παιδιά είναι αρμονικά δεμένα και λειτουργούν συνεργατικά.
• Όταν έχουν ανάγκη ο ένας τον άλλον για να νιώσουν ασφάλεια σε μια νέα συνθήκη.
• Όταν δεν υπάρχει συγκρουσιακή δυναμική.
• Όταν ο χωρισμός προκαλεί έντονο άγχος ή αίσθηση εγκατάλειψης.

Ποιος αποφασίζει;

Η απόφαση συνήθως λαμβάνεται από τον/την προϊστάμενο/η του Νηπιαγωγείου, όμως οι γονείς έχουν ρόλο και φωνή.

Γι’ αυτό είναι σημαντικό να ζητούνται:

• Η γνώμη των παιδιών (σε απλή, προσαρμοσμένη γλώσσα).
• Η άποψη των παιδαγωγών (ιδίως αν υπάρχουν ήδη εμπειρίες από τον παιδικό σταθμό).
• Η καθοδήγηση ειδικών, όταν οι σχέσεις είναι πιο σύνθετες.

Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς;

Ανεξάρτητα από το αν είναι μαζί ή χωριστά:

• Μην συγκρίνετε τα δίδυμα. Μπορεί να έχουν εντελώς διαφορετικούς ρυθμούς και ανάγκες.
• Καλλιεργήστε τον διάλογο με το σχολείο. Η εκπαιδευτική ομάδα είναι σύμμαχος.
• Υποστηρίξτε την ατομικότητα κάθε παιδιού με προσωπικές εμπειρίες, φίλους και ενδιαφέροντα.
• Διατηρήστε μια ευέλικτη στάση. Αν δεν λειτουργεί η επιλογή που κάνατε, μπορεί να αλλάξει στη διάρκεια της χρονιάς.

Τι προτείνουμε εμείς;

Σε κάθε τέτοια περίπτωση, αξίζει να αναζητήσετε μια δεύτερη γνώμη.

Κάθε παιδί είναι μοναδικό — και πολλές φορές, μια επαγγελματική ματιά μπορεί να εντοπίσει δυναμικές που περνούν απαρατήρητες.

Αν αναρωτιέστε ποια είναι η καλύτερη επιλογή για τα δικά σας δίδυμα, μπορείτε να απευθυνθείτε στο Κέντρο μας για μια σύντομη συμβουλευτική συνάντηση. Μαζί θα αναζητήσουμε την απόφαση που ταιριάζει καλύτερα στα δικά σας παιδιά.