Κακό Παιδί;

Πίσω από κάθε ‘κακό παιδί’ υπάρχει ένα παιδί που δεν ξέρει πώς να ζητήσει βοήθεια.

Χτυπά, φωνάζει, πετά πράγματα, αντιμιλά. Δεν ακούει, διακόπτει, ενοχλεί τα άλλα παιδιά, φαίνεται “ανεξέλεγκτο”. Και πολύ γρήγορα, κολλάμε την ετικέτα: “Κακό παιδί” – “Πεισματάρης” – “Ανυπάκουος”.

Αλλά τι γίνεται αν, πίσω από τη φωνή, το πείσμα και την αντίδραση, υπάρχει ένα παιδί που παλεύει με κάτι που δεν μπορεί να εκφράσει; Ένα παιδί που δεν ξέρει να ζητήσει βοήθεια – ή δεν νιώθει ότι μπορεί να το κάνει;

Η αλήθεια είναι σκληρή αλλά απελευθερωτική: Δεν υπάρχουν κακά παιδιά. Υπάρχουν παιδιά που δυσκολεύονται. Και δείχνουν αυτή τη δυσκολία με τον τρόπο που μπορούν.

Η Συμπεριφορά Είναι Μήνυμα

Όταν ένα παιδί “συμπεριφέρεται άσχημα”, το πρώτο μας ένστικτο είναι να το συνετίσουμε: να φωνάξουμε, να τιμωρήσουμε, να αγνοήσουμε. Αλλά τι γίνεται αν η συμπεριφορά είναι η μόνη του γλώσσα για να πει:

• “Είναι πολύ δύσκολο αυτό για μένα”
• “Δεν με καταλαβαίνει κανείς”
• “Φοβάμαι ότι θα αποτύχω”
• “Κάτι με πιέζει πολύ, αλλά δεν ξέρω τι είναι”
• “Θέλω να με δεις, να με ακούσεις, να με βοηθήσεις”

Ένα παιδί που φωνάζει ίσως απλώς δεν ξέρει πώς να μιλήσει. Ένα παιδί που χτυπά ίσως δεν ξέρει πώς να ζητήσει χώρο. Ένα παιδί που αντιμιλά ίσως νιώθει διαρκώς εκτεθειμένο και ανασφαλές.

Οι Ετικέτες Πληγώνουν – Η Κατανόηση Θεραπεύει

Όταν κολλάμε στο παιδί την ταμπέλα του “δύσκολου”, του στερούμε την ευκαιρία να μας δείξει ποιος πραγματικά είναι. Τα παιδιά δεν γεννιούνται με κακή πρόθεση. Αλλά δεν έχουν πάντα τα κατάλληλα εργαλεία για να εκφράσουν όσα νιώθουν.

Και τότε… η συμπεριφορά τους γίνεται ο μόνος τρόπος να τραβήξουν προσοχή – έστω κι αν είναι αρνητική.

Τι Μπορεί Να Κρύβεται Πίσω Από Μια “Δύσκολη” Συμπεριφορά;

Γλωσσικές Δυσκολίες

Δεν μπορεί να εκφράσει τι χρειάζεται ή πώς νιώθει.

Αισθητηριακές Ευαισθησίες

Ενοχλείται από ήχους, υφές, φώτα – και αντιδρά “περίεργα”.

Μαθησιακές Δυσκολίες

Δεν τα καταφέρνει και προτιμά να αρνηθεί, παρά να νιώσει αποτυχία.

Αναπτυξιακές Διαταραχές

Δυσκολία σε επικοινωνία, κοινωνικές δεξιότητες ή ρύθμιση συναισθήματος.

Συναισθηματικές Δυσκολίες

Άγχος, ανασφάλεια, πίεση, έλλειψη αυτοεκτίμησης.

Πώς Να Βοηθήσεις Πραγματικά Το Παιδί Σου

1. Δες πίσω από τη συμπεριφορά: Ρώτησε “Τι προσπαθεί να μου πει;”
2. Αντικατάστησε την τιμωρία με καθοδήγηση: “Δεν επιτρέπεται να χτυπάς – αν νιώθεις θυμό, μπορείς να μου το πεις.”
3. Ρύθμισε εσύ πρώτα τον εαυτό σου: Αν μείνεις ψύχραιμος, γίνεσαι καθρέφτης ηρεμίας.
4. Δώσε του λόγια: “Φαίνεται πως κάτι σε δυσκόλεψε πολύ. Θες να μου πεις;”
5. Αναγνώρισε τα θετικά: “Χάρηκα που προσπάθησες να μου μιλήσεις αντί να φωνάξεις.”

Δεν Είσαι Μόνος – Ζήτησε Βοήθεια

Δεν είναι ντροπή. Είναι δύναμη να ζητάς βοήθεια. Ό,τι ζητάμε εμείς από το παιδί, χρειάζεται και το ίδιο από εμάς: Κατανόηση, υποστήριξη, καθοδήγηση.

Στο Θεραπευτικό Κέντρο Λόγου & Κίνησης – Αθανασία Βρυωνάκη, βοηθάμε τα παιδιά να εκφραστούν – πριν χρειαστεί να “φωνάξουν” με τη συμπεριφορά τους. Και τους γονείς, να σταθούν δίπλα τους με ψυχραιμία και γνώση.

Μέσα από συμβουλευτική γονέων, ψυχοπαιδαγωγικά προγράμματα και αξιολόγηση, δίνουμε φωνή σε κάθε “δύσκολο παιδί” – γιατί πίσω του κρύβεται ένα παιδί που λέει: “Δε με βλέπετε; Δεν ξέρω πώς να σας το πω αλλιώς…”

Είμαστε εδώ για να το ακούσουμε. Μαζί σου.